【主题教育】校领导为学工队伍讲授主题教育专题党课：调查研究的历史、理论与实践逻辑

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强辅导员队伍建设，全面提升辅导员职业能力和综合素养，5月24日下午，校党委副书记、副校长罗锦银以《调查研究的历史、理论与实践逻辑》为主题，为全体学工队伍讲授了一堂生动的主题教育专题党课，本次党课也是辅导员“赋能计划”培训班第二讲。学校党委宣传部、学工部、研工部、保卫处、团委、招就处、校友处负责人，培训班全体学员参加了本次培训。本次培训由校友处处长余家友主持。

罗锦银从调查研究的历史、理论与实践逻辑三个方面进行专题报告。首先，罗锦银结合中华优秀传统文化、调查研究方法在社会生活中的广泛应用、马克思主义的调查研究的重要性和党中央重要领导人的重要专著与实践等内容，详细介绍了调查研究诞生和演变的过程，阐释了调查研究的历史逻辑。

调查研究孕含于中国传统文化，肇始于人类文明成果，生发于马克思主义，勃兴于马克思主义中国化。他指出，调查研究是宝贵的思想资源和文化基因，调查研究法是社会学领域最常见的基本研究方法，马克思主义的调查研究是哲学意义上的方法论，中国马克思主义调查研究思想是对马克思主义调查研究理论的继承和发展。希望全体学员要加强自身理论学习，尤其是要不断提升心理健康素质、道德法律素质和科学文化素质，切实提升业务能力和水平，不断提高学生工作的针对性和时效性。

随后，罗锦银从辩证唯物主义、历史唯物主义和马克思主义哲学三个方面阐释了调查研究的理论逻辑：调查研究根植于马克思主义认识论，外化于以人民为中心思想，践行于马克思主义方法论。他指出，调查研究是马克思主义认识论的基本范畴，以人民为中心是唯物史观的本质体现，调查研究是客观见之于主观的桥梁和纽带，是马克思主义科学思想方法，也是开展实践的具体工作方法。希望培训班全体成员能够坚持以学生为本的工作思想，了解学生的原生态家庭状况，切实把握学生的实际需求，用心用情开展好学生工作。

最后，罗锦银结合党百年奋斗取得的成就、习近平总书记关于调查研究重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，深刻阐明了调查研究的实践逻辑。他指出，调查研究是党百年光辉历程致胜的重要法宝，是党奋进百年新征程的谋事之基和成事之道，也是党转变工作作风提高执政能力的必然路径。调查研究的实质是党的作风问题，一切从实际出发，实事求是，是马克思主义鲜明的理论品格，希望全体学工队伍开展调查研究实践活动要因时而变，因时而化，贴近需求，聚焦现实问题，努力推动学生工作走深走实。

讲座最后，罗锦银表达了对祖国和对全体学员的美好祝愿。希望全体学员认真学习本次主题教育专题党课精神，切实开展学生工作主题调研工作，走进学生心里，进一步提升大学生思想政治教育的成效。